En la tarde del 31 de julio, la Oficina Provincial de Supervisión Financiera Local celebró una reunión especial de intercambio de resultados de investigación educativa. Los miembros del partido, los inspectores adjuntos y los jefes de oficina asistieron a la reunión. El cuarto grupo directivo provincial de turismo asistió a la reunión.
Secretario del partido, director de la oficina Zhang Yanyun presidió la reunión.
Según los requisitos generales de “investigación y resolución de problemas difíciles y profundización de las actividades educativas temáticas de” tres servicios”, los miembros de los miembros del partido intercambiaron los resultados de la investigación en torno al proceso de investigación, los problemas encontrados en la investigación y cómo resolver los problemas.
La reunión señaló que de acuerdo con los requisitos educativos sobre el tema de “no olvidar la iniciativa y tener en cuenta la misión”, esta actividad de investigación ha realizado un arreglo general y una planificación detallada, y el trabajo preparatorio es bastante adecuado. Adherirse al problema orientado, orientado a la realidad, detección más precisa del problema; La promoción del conocimiento, la innovación y el trabajo ha llevado a la aparición de resultados de investigación. El siguiente paso es profundizar aún más los resultados de la investigación y estudiar a lo largo de todo el proceso de educación temática. A través de la investigación y el estudio, profundizando en las bases, escuchando a las personas, resolviendo problemas y vinculando la teoría con la A través de una investigación e investigación en profundidad, descubra el problema y mejore la efectividad de la solución de problemas prácticos. Es necesario tomar medidas
Escribe los resultados de esta encuesta y aplícalos a las tres principales campañas, especialmente la guerra de riesgos financieros, los requisitos de reforma de “operación máxima” del comité provincial del partido, el servicio de revitalización rural y la estrategia de integración del delta del río Yangtze. Para mantener el buen estilo de esta investigación, insista en un buen estilo de estudio que sea diligente, estudioso y práctico con la práctica; Adherirse a la línea de masas, estilo de trabajo pragmático y amistoso; Adherirse para mejorar el punto de referencia, encontrar la brecha, establecer el conocimiento, la reforma, comprender al final de la práctica, hacer un buen trabajo en la toma de decisiones del asistente del gobierno provincial.
(Fuente: Oficina de Educación de la Oficina de Educación)