En la mañana del 23 de febrero, para estudiar a fondo e implementar el espíritu de la conferencia de reforma digital del comité provincial del partido, el Departamento Provincial de Ciencia y Tecnología celebró una reunión del grupo de aprendizaje teórico (expansión) del departamento provincial de ciencia y tecnología y la “primera conferencia de Año Nuevo” de la escuela de ciencia y tecnología para estudiar los conocimientos teóricos de la reforma digitalDespliegue de investigación y medidas de implementación. He Almond, secretario del partido, presidió la reunión. Los líderes departamentales Cao Xin’an, Meng Xiaojun, Wu Qing, Ye Cuiping, Li Yong, el subdirector del departamento de inspección disciplinaria del departamento de finanzas provincial Lu Jijin, todos los cuadros del departamento y las unidades departamentales asistieron a la reunión.
El profesor Yu Jianxing, presidente de la Universidad de Tecnología y Tecnología de Zhejiang, fue invitado a hacer un informe de consulta especial titulado “Nueva agenda de reforma digital”. El profesor Yu Jianxing introdujo sistemáticamente la definición de la connotación de la reforma digital y la primera ventaja de China bajo la reforma digital, Profunda interpretación del punto de partida lógico, el camino central y las principales formas de la evolución histórica de la reforma digital de Zhejiang, Y presentó algunas sugerencias orientadoras sobre los elementos clave para promover la reforma digital. Basado en sus muchos años de investigación teórica y práctica en los campos de la reforma de “operación máxima una vez” y la transformación digital del gobierno, este documento proporciona una guía teórica y práctica para el sistema de ciencia y tecnología para comprender completamente qué es la reforma digital, qué hacer y cómo hacerlo.
Hizo hincapié en que debemos aprender cómo hacer la reforma digital del sistema de ciencia y tecnología. El discurso del secretario Yuan Jiajun en la conferencia provincial de reforma digital no es solo la movilización y el despliegue de la reforma digital a nivel provincial, sino también un discurso rico en contenido, profundo y sistemático. El sistema de ciencia y tecnología debe estudiar y comprender concienzudamente la connotación, los objetivos, las tareas y los requisitos laborales de la reforma digital, implementar plenamente la tarea de reforma desde una perspectiva política y esforzarse por mejorar la capacidad de gobernanza de la innovación científica y tecnológica. Deberíamos fortalecer la investigación y la planificación. Establezca el concepto de “un juego de ajedrez” y construya “cuatro vigas y ocho columnas” de árbitros digitales en torno al sistema de trabajo provincial “1 + 5 + 2”
El sistema de tecnología de orm tiene un posicionamiento preciso. Para encontrar el punto de partida correcto y el punto de partida, construya un escenario de aplicación típico, acelere la formación de un hito importante en la reforma digital de la innovación científica y tecnológica, haga todo lo posible para liderar la reforma digital en la provincia, muestre nuevos logros en ciencia y tecnología, implemente fielmente la “Estrategia del 8 de agosto” y trabaje duro para crear una “ventana importante”. Deberíamos prestar mucha atención a la implementación. La situación general debe prestar mucha atención al objetivo general de la reforma digital y su aplicación y despliegue específicos. De acuerdo con el ritmo y el progreso de “un año de logros, dos años de cambios importantes y cinco años de nuevos saltos”, debemos hacer un buen trabajo en el espíritu de clavar. Es necesario establecer spe
Transferencia de trabajo social, establecimiento de un mecanismo de gestión de ciclo cerrado, reversión de la planificación del tiempo, refinamiento de los objetivos cuantitativos, fortalecimiento de la coordinación y vinculación, promoción sistemática de la reforma digital en nuestro departamento, formación de una fuerte sinergia de intercambio de ideas y concentración de ofensivas para garantizar que la reforma sea efectiva.
(Fuente: Departamento del Centro Provincial de Publicidad y Educación en Ciencia y Tecnología)