“Hola a todos, estos son diferentes tipos de té del Museo del Té, incluidos West Lake Longjing, Jinjunmei, Bishu-chun, la túnica roja y Iron Guanyin..Me gusta beber Longjing, Longjing tiene buen sabor..En el pequeño stand, los niños del jardín de infantes del gobierno municipal explicaron vívidamente.Ayer, el jardín de infancia del gobierno municipal celebró el seminario de intercambio de cursos de la quinta gira del museo “Descubrir la vida”, que atrajo a muchos expertos y colegas de preescolar para compartir experiencias..Ese mismo día, el contenido compartido en vivo está relacionado con la cultura “Song Yun”..Resulta que los niños de la guardería municipal visitaron el Museo del Té de China, el Museo de la Seda de China, el Museo de la Gastronomía de Hangzhou, etc..Llevar a cabo un animado viaje de aprendizaje.En la escena, los niños aprendieron de los museos una buena interpretación de la cultura de Song Yun: usaron ropa de Song, hicieron una variedad de juegos tradicionales de la dinastía Song, como el teatro del té, la olla, el jueju, etc. También contó el origen del lago del oeste Longjing, dieciocho árboles de té reales, la historia de la carne de Dongpo, etc..De una manera vívida, atrajo a los expertos a aplaudir..¿Cómo puede un niño tan pequeño tener una comprensión tan profunda de la cultura de Song Yun?.«Nuestras clases de visitas al museo no son visitas rápidas, sino que el maestro entra en el museo cuatro veces para explorar con preguntas..”El director, profesor especialista Feng, dijo que para que los niños entiendan mejor la cultura Song Yun, la elección del museo y Song Yun tienen una conexión profunda, durante la visita, los niños no solo vieron las fotos, sino que también fueron guiados por los maestros para comprender la historia detrás, haciendo que la comprensión de la cultura Song Yun sea más profunda e intuitiva..”Los niños nacen con curiosidad, si la cultura de Song Yun se habla solo en el jardín de infantes a través del maestro, pueden no ser capaces de absorberla, y las visitas al museo despiertan su curiosidad intelectual, esta actividad es muy adecuada para las características de la personalidad del niño..”Sí
Los cursos de visitas a museos en los jardines de infancia municipales continúan desde 2016.En opinión de Feng, este museo es rico en la cultura tradicional china..Al permitir que los niños se infiltren, el patriotismo puede ser plantado en sus corazones desde una edad temprana, creando un sentimiento de orgullo nacional y pertenencia a la patria, pero también permite que la cultura tradicional se transmita mejor..Yu Li Li, investigador del Departamento de Educación Preescolar del Departamento de Educación de la provincia de Zhejiang, que participó en el seminario, dijo que “Explorando las canciones” es para que los niños perciban la cultura tradicional antigua y excelente, el plan de estudios del museo de jardín de infantes de las instituciones municipales combina bien los requisitos del estado para los niños y las expectativas de la sociedad, a través de la penetración cultural, los niños acumulan mejores cualidades y la capacidad de enfrentar el futuro..(El rey periodista)